Lic. Melva Zamora R.
Coordinadora del PROSEDA |
El PROSEDA para impulsar el desarrollo de las juventudes
La juventud se ha ido configurando como un sector protagónico, cada vez más importante en la toma de decisiones locales, regionales y nacionales, asumiendo un papel activo dentro de las diferentes actividades económicas, sociales y culturales del quehacer humano.
Dentro de ese contexto, la problemática ambiental no escapa a su interés en la cual está incursionando con un gran sentido de responsabilidad.
El Programa de Sensibilización y Educación Ambiental PROSEDA, está formulado como una excelente oportunidad para la reflexión, análisis, formación y expresión de los jovenes estudiantes de los colegios de secundaria, en relación con el entorno que les rodea. |
El PROSEDA es una plataforma que incentiva a los estudiantes integrantes de nuestra comunidad educativa en el fomento, protección y conservación del medio ambiente y consecuentemente en el mejoramiento de su calidad de vida personal, familiar y comunitaria, asegurando el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Pero el PROSEDA, en su versión mejorada, no solamente busca Incorporar a los jóvenes en los procesos de protección ambiental y los recursos naturales, sino que además genera oportunidades de desarrollo a través de la organización de Unidades Productivas de Desarrollo Juvenil, que permiten mejorar su calidad de vida a partir de la gestión de pequeños negocios productivos locales. Con ello se logra:
a) Generar oportunidades de trabajo en su propia localidad
b) Mejorar su calidad de vida y la de su familia
c) Evitar la migración a la capital en busca de mayores oportunidades
d) Insertarlos eficaz y eficientemente en la vida productiva de la región y del país.
OBJETIVOS DEL PROSEDA
Objetivo General:
Incorporar a los jóvenes en los procesos de protección ambiental y los recursos naturales, convirtiéndolos en promotores para una toma de conciencia ambiental comunitaria y protagonistas en la realización de acciones concretas para preservar el entorno y mejorar su calidad de vida a partir de la organización y gestión de pequeños negocios productivos.
Objetivos Específicos:
- Integrar valores y actitudes de respeto ambiental en la comunidad estudiantil, y por extensión en el resto de la población.
- Lograr un compromiso efectivo de la comunidad educativa en su conjunto con la mejora ambiental del sector en el que estén ubicados a partir de la adquisición de conocimientos y capacidades, de manera abierta, para la comprensión del entorno e intervención en el mismo.
- Aplicar en la evaluación y solución de problemas ambientales locales concretos, marcos conceptuales que tomen en cuenta la totalidad de los componentes del ambiente (natural, cultural, tecnológico, social, económico, político, moral y estético) y sus interrelaciones desde una concepción de desarrollo sustentable.
- Estimular el diseño y evaluación de diversas metodologías y contenidos ambientales en los subsistemas escolares.
- Fortalecer el vínculo de la escuela con la comunidad.
- Favorecer en todos los niveles una participación responsable y eficaz de la población estudiantil en la concepción y aplicación de las decisiones que ponen en juego la calidad del medio natural, social y cultural en el cual viven.
- Incentivar la participación de instituciones y empresas afines a la temática ambiental en acciones de apoyo a la educación ambiental en el subsistema escolar.
- Desarrollar una conciencia ética sobre la biodiversidad natural y la diversidad cultural para mejorar los comportamientos comunitarios, apoyando y estimulando el desarrollo de iniciativas de los jóvenes para la protección de la biodiversidad, restauración y manejo sustentable de los recursos naturales
- Coordinar las acciones con las principales áreas gubernamentales nacional, provinciales, municipales, en las áreas de Educación y de Medio Ambiente
- Promover e impulsar la participación de la población juvenil (preferentemente entre los que están próximos a egresar de secundaria) en el diseño y desarrollo de proyectos productivos sustentables a través de la formación de Unidades Productivas de Desarrollo identificando entre ellos habilidades y condiciones para entrenarlos y capacitarlos para su integración a la vida productiva de la localidad, evitando con ello, la migración en busca de oportunidades de trabajo y mejorando su calidad de vida.
- Informar, sensibilizar y fortalecer las capacidades en materia de gestión ambiental de los jóvenes como promotores y participantes activos en la transición hacia el desarrollo sustentable del país.
- Fomentar la corresponsabilidad de los diversos actores sociales en la construcción de acciones para la retroalimentación en temas ambientales en beneficio de la juventud.
